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MTP管理才能发展培训
课程名称:
   MTP管理才能发展培训
培训时长:    1-8天
适用对象:
   公司骨干成员、中高层人员
查看次数:
   1809

  >> 详细内容

背景介绍:

MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划,是美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。

有鉴于此,九十年代末,国内的企业开始重视管理培训,也从大学院校或国外引进许多不同类型的管理课程,希望在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的管理技能培训。

台湾MTP管理才能发展中心根据中国企业特点以及企业常见的问题,编写出管理的经典实务操作,专家们将这些问题描述为适当的案例,总结多年的经验和智慧,系统整理出这套最新的管理理论,即现有的《MTP管理才能发展训练》。在国内外广泛传播和在各行各业推广使用。

 

MTP特色 

MTP的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念,又充分结合不同国家和地域,甚至行业的突出特征,在训练方法上强调现场演练(70%的内容为案例分析及角色演练)和课后的实际操作指导,训练前发放MTP学员学前评量问卷,训练后填写MTP行动计划表及网站跟踪服务。实现了训练从课堂到工作实践的延伸。

 

课程目标:

一、         了解管理人员的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;

二、         发挥组织效能,以团队力量完成企业目标;

三、         能够以科学化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理;

四、         培养主动积极发现问题的意识,以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善;

五、         学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务;

六、         掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提升工作士气;

七、         建立自我领导物质,发挥领导力,培养成为具有影响魅力的优质领导者;

八、         能够以经营自我的观念面对管理工作,使自己配合企业脚步不断提升,共创双赢局面。

 

课程总览:

第一篇:管理与角色认知

第二篇:工作管理

第三篇:人员管理

6hrs

6hrs

12hrs

1、管理认知

*管理与领导

*管理的定义

*管理循环

*公司层级的五大管理系统

*组织管理的五个原则

*管理的任务

*有效管理的工具

2、角色认知

*管理者的角色功能

*作为下属的管理者

下属干部应注意的关键词

下属干部常犯的错误

下属干部的四项准则

*作为同事的管理者

同事之间最常见的做法

同事就是我的内部客户

*作为上司的管理者

常见的角色误区

上司的角色回归

1、高效工作四原则

* 制定最重要的目标

* 关注引领性指标

* 建立激励性计分表

* 建立规律问责机制

2、工作计划的管理

* 计划的几个要素

* 拟订计划的思维与原则

* 制定计划的步骤

* 计划管理过程

* 如何将工作计划落实

* 工作计划--PDCA管理循环法

3、命令与工作分配\

* * 分配工作时考虑的因素

* 分配工作的考量原则

* 下达命令的语气

4、授权与控制技巧

* 授权的类型

* 五级授权层次

* 控制的时机与方法

1、团队管理

* 团队基础知识

* 团队发展阶段与管理

* 团队角色管理

* 团队冲突管理

* 团队激励

 

2、沟通与协调

* 沟通再认识

* 沟通与管理沟通

* 沟通的障碍

* 明沟通之道,成就卓越人际

* 优沟通之术,成就卓越管理

ü   对上司沟通的技巧

ü   对部属沟通的技巧

ü   对同事沟通的技巧

* 建沟通之势,成就卓越企业

 

第四篇:问题分析与解决

第五篇:领导力

第六篇:时间管理三重功法

12hrs

6hrs

6hrs

1、 基础篇

案例分析:电梯拥堵的问题

案例结论:问题其实就是你期望的东西和你体验的东西之间的差别

2、思维篇

首先要形成解决问题的金字塔

从结果出发去思考:逆向思考所有问题

整体性思维:不要沉溺于眼前事物

单纯化思维:砍掉枝叶,抓住主干

解决问题:用引导型追问挖掘需求

3、应用篇

1、认识问题及工作准备

2、把握现状

3、发现、分析原因

4、开发、评估可能的解决方案

5、方案执行

6、效果确认

1、掌握人性的激励

* 管理者对人应有的了解

* 掌握员工的需求

* 启发员工的正确态度

* 激励士气的戒律

* 激发员工士气的技巧

2、领导力的发挥

* 早期的领导风格

* 两种风格的人物代表

* 因情境而异的权变领导

* 情境领导者的三种能力

* 被领导者准备度

* 领导者的行为与风格

* 权力与情景领导

* 化知为行,行动才是力量

1找到种子

* 你真的很忙吗

* 认识时间黑洞

* 避开黑洞的策略

* 时间管理的第一层功法-时段规划法

2让种子发芽

* 时间管理的第二层功法-四象限法则

第一步、改造你的任务清单

第二步、把工作任务放入四个象限

第三步、应用猴子法则走出第三象限

第四步、进行第二象限工作

* 时间管理的第三层功法-衣柜整理法

第一步、收集-清空衣柜

第二步、处理-为衣物分类

第三步、组织-将分类的事物重新储存

第四步、回顾-对衣物做到心中有数

3、排除方方面面的干扰

推荐培训课题:

《管理者领导力修练》

《管理者领导力与时间管理》

《管理者执行力提升》

《企业目标、计划与执行》

《企业全员执行力》

《企业员工职业素养》

《团队建设与执行力》

《问题分析与解决-中层》

《中层管理之工作管理-给你一项工作你如何做》

《中层管理之团队建设--给你一个团队你如何管》

MTP管理才能发展训练》

《高层管理必修课之领导者之剑-中高层管理者》

《目标管理》

《时间管理》

《向管理转型-从技术到管理》

《员工职业素养》

《中层管理者角色认知》

《卓越管理沟通-

《中高层问题分析与解决》

《跨部门沟通与协作》




 

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